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[单选题]

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:综合性学习主要体现为综合运用的是()。

A.语文知识

B.语文能力

C.语文素质

D.语文素养

提问人:网友fengying2019 发布时间:2022-01-06
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第1题
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》积极倡导_____、合作、_____的语文学习方式。

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第2题
2001年《(全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》未采取九年一贯制。
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第3题
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括:_____、阅读能力、写

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括:_____、阅读能力、写作能力、_____。

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第4题
2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》将语文课程的性质定位为_____和_____的统

2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》将语文课程的性质定位为_____和_____的统一。

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第5题
2001年3月教育部《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的颁布,体现了“新语文”登上语文教育的舞台。()
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第6题
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在“阅读”方面规定,初中毕业生课外阅读总量应不少于()。

A.260万字

B.360万字

C.560万字

D.860万字

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第7题
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:“定性评价和定量评价相结合,更应重视()”。

A.综合评价

B.单项评价

C.定量评价

D.定性评价

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第8题
根据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的要求,初中阶段学生课外阅读总量应不少于()。

A.260万字

B.300万字

C.360万字

D.400万字

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第9题
中华人民共和国教育部制订了《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿),对九年义务教育阶段语文课程目标进行了规定,小学阶段认识()个左右常用汉字即可。

A.2500

B.3500

C.2000

D.3000

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第10题
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:“形成性评价和终结性评价都是必要的,但应重视()。”

A.教师评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.定量评价

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