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第1题
人格测评按其具体对象,可以分为:()与品德测验。
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第2题
人格测验,按其具体的对象可以分成()。
A.态度测验
B.兴趣测验
C.个别测验
D.品德测验
E.总体测验
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第3题
认知测验可以按其具体的测验对象分为()测验、智力测验和能力倾向测验。
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第4题
根据测验的具体对象,可以将心理测验分为认知测验与()。
A.难度测验
B.标准化心理测验
C.速度测验
D.人格测验
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第5题
心理测验根据具体对象可以将心理测验划分为几种()。
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第6题
根据测验的具体对象可以将心理测验划分为()。
A.认知测验
B.动机测验
C.内容测验
D.知识测验
E.人格测验
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第7题
人员素质笔试测评根据测验评定的标准可以分为:()A.认知测验与人格测验B.构造性测验与投射性测验
人员素质笔试测评根据测验评定的标准可以分为:()
A.认知测验与人格测验
B.构造性测验与投射性测验
C.标准参照测验与常模参照测验
D.水平测验与团体测验
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第8题
按()分,行政程序可以分为抽象行政行为程序与具体行政行为程序
A.行为方式
B.参与对象
C.受法律约束程度
D.行政行为类型
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第9题
()法是指制定者首先要根据不同的()、()、测评客体与对象结构搜集有关的内容,并设置不同的测评要素块,然后条块分割,各自独立,各自按不同风格拟订具体要素。
A.个性差异
B.程度差异
C.结构模块
D.测评目的
E.测评类型
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第10题
()法是指制定者首先要根据不同的(),测评客体与对象结构搜集有关的内容,并设置不同的测评要素块,然后条块分割,各自独立,各自按不同风格拟定具体要素。
A.个性差异
B.程度差异
C.结构模块
D.测评目的
E.测评类型
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