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（请给出正确答案）
[多选题]
在助听器验配师培训教学备课过程中，对整堂课的时间应合理分配，如() 等各占多长时间，课前都应做到心中有数。
A.课堂提问
B.非重点内容、重点内容
C.难点内容
D.内容归纳
E.布置思考题
提问人：网友memopo
发布时间：2022-01-06
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在助听器验配师培训教学的方式中，()的意义在于对某种动作、教材内容反复操练，以养成机械的正确反应。
A.讲述教学法
B.探究教学法
C.练习教学法
D.讨论教学法
E.示范教学法
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第2题
在助听器验配师培训教学的方式中，（)是最传统的教学方法。A.讲述教学法B.探究教学法C.练习教学法D
在助听器验配师培训教学的方式中，()是最传统的教学方法。
A.讲述教学法
B.探究教学法
C.练习教学法
D.讨论教学法
E.示范教学法
第3题
在助听器验配师培训教学的方式中，（)引导学生参与教学过程，经过思考以获得知识。A.讲述教学法B.探
在助听器验配师培训教学的方式中，()引导学生参与教学过程，经过思考以获得知识。
A.讲述教学法
B.探究教学法
C.练习教学法
D.讨论教学法
E.示范教学法
第4题
在助听器验配师培训教学课前准备中，教师要想在课堂上把这些内容充分地讲授出来，课前必须()，力求做到内容精炼、新颖、条理清楚、层次分明、重点突出、逻辑性强。
A.对教材进行通读和理解
B.对教材进行认真的推敲
C.在教材内容上进行适当的调整、浓缩
D.将收集的最新资料进行补充，使其更加充实
E.将实践能力贯穿到教材内容当中
第5题
助听器验配师培训教学课前准备要做大量的工作，一般应以（)的课时比例进行准备A.1：（2~3)B.1：（2~5)
助听器验配师培训教学课前准备要做大量的工作，一般应以()的课时比例进行准备
A.1：(2~3)
B.1：(2~5)
C.1：(3~5)
D.1：(4~6)
E.1：(6~8)
第6题
在编制助听器验配师培训计划时，要在培训前（)开始根据培训要求对报名者进行选择确认。A.半个月B.
在编制助听器验配师培训计划时，要在培训前()开始根据培训要求对报名者进行选择确认。
A.半个月
B.1个月
C.2个月
D.3个月
E.半年
第7题
在选择合适的助听器验配师培训方式时，采用（)，要求二级验配师掌握较好的授课技巧，特别要考虑如
在选择合适的助听器验配师培训方式时，采用()，要求二级验配师掌握较好的授课技巧，特别要考虑如何使学员始终对培训内容感兴趣。
A.讲授教学法
B.讨论教学法
C.练习教学法
D.角色扮演法
E.探究教学法
第8题
下列关于助听器验配师培训教学备课时范例挑选的说法，正确的有()。
A.范例要紧密结合实践
B.应选取典型的范例
C.应选取具有普遍性的范例
D.应选取易理解认识的范例
E.应选取有说服力的范例
第9题
在选择合适的助听器验配师培训方式时，采用讨论法培训，要求（)有较好的应变、临场发挥和控制能力。A
在选择合适的助听器验配师培训方式时，采用讨论法培训，要求()有较好的应变、临场发挥和控制能力。
A.一级助听器验配师
B.二级助听器验配师
C.三级助听器验配师
D.四级助听器验配师
E.五级助听器验配师
第10题
在选择合适的助听器验配师培训方式时，（)是对某一专题进行深入讨论的方法，这种方法能够在较短的
在选择合适的助听器验配师培训方式时，()是对某一专题进行深入讨论的方法，这种方法能够在较短的时间内培训很多人，并且有利于学员的全面参与，提高他们对培训的兴趣，且便于学员理解培训主题。
A.讲授教学法
B.讨论教学法
C.练习教学法
D.角色扮演法
E.探究教学法
