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简述杜威“教育即生活”命题的基本内涵。

提问人:网友polarbear627 发布时间:2022-01-06
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第1题
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第2题
简述杜威“教育即生活”命题的基本内涵。(中山大学2004研)

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第3题
试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵,并比较其异同。

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第4题
以下命题被认为是杜威的教育哲学命题中最基本的命题是()。

A.教育即经验的连续改造

B.教育是一种社会的过程

C.教育即生活

D.教育即生长

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第5题
必答题 试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵,并比较其异同。

必答题

试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵,并比较其异同。

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第6题
杜威的生活教育论的3个命题包括____。

A.教育即生活

B.学校即社会

C.教学做合一

D.做中学

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第7题
“教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.洛克

D.赫尔巴特

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第8题
杜威对教育性质判定的几个命题是()。

A.教育即生活

B.教育即模仿

C.教育即生长

D.教育即经验的不断改造

E.教育即训练

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第9题
“教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()。 A. 夸美纽斯 B. 洛克 C. 杜威 D. 赫尔巴特

“教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()。

A. 夸美纽斯

B. 洛克

C. 杜威

D. 赫尔巴特

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第10题
提出“教育即生活”这一命题的是()。A.布鲁姆B.布鲁纳C.杜威D.夸美纽斯

提出“教育即生活”这一命题的是()。

A.布鲁姆

B.布鲁纳

C.杜威

D.夸美纽斯

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