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[单选题]

素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育()。

A.以提高国民素质为根本宗旨

B.是面向全体学生的教育

C.是促进学生个性发展的教育

D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育

提问人：网友18***090 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（）的教育。A.

我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（）的教育。

A.面向全体学生

B.全面发展

C.促进学生个性发展

D.以培养创新精神为重点

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第2题

素质教育倡导____________，强调教育中每个人都得到发展，而不是注重少数人的发展。

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第3题

素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人或是只注重少数人的发展（）

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第4题

儿童观察评价的（)原则,强调幼儿发展评价的重点不是“选拔适合教育的幼儿”,而是“创造适合幼儿发展的教育”。

A.整体性

B.发展性

C.科学性

D.儿童权益保护

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第5题

素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重实现一部分人或是只注重少数人的发展（）

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第6题

学前儿童社会教育是源于儿童生活的教育,但它强调对幼儿生活的（),而不是简单的适应

A.指导

B.指引

C.引领

D.引导

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第7题

素质教育主要是从教育的最终目的的角度，强调教育要促进学生身心素质的形成与完善。素质教育不是从教育内容、教育方式或检测方式的角度理解教育的。（)

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第8题

以下属于方案教学的特点的是()。

A.儿童的学习动机是为教师、为奖励而工作

B.儿童的学习动机是儿童的兴趣与投入，提升的努力与动机

C.儿童由教师提供的诸多活动中，选择适合自己的挑战

D.教师和儿童都是专家，教师强调儿童已经会的

E.师生共同为学习与成就负责

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第9题

生成性目标又叫展开性目的，是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的活动目标，关注的不是由外部事先规定的目标，而是强调教师根据活动的实际进展提出相应的目标，强调儿童、教师与教育情境的交互作用。（)

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第10题

生成性目标又叫展开性目的,是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的活动目标,关注的不是由外部事先规定的目标,而是强调教师根据活动的实际进展提出相应的目标,强调儿童、教师与教育情境的交互作用。（)

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