请大家将水文频率曲线的绘制成果打包上传至平台，以小组为单位，写清楚组名和人员组成

请朗读以下音组并录音上传至平台。

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相互交流。 目的:对规划阶段成果进行汇报及交流,根据点评及交流意见对方案做修正,为下阶段设计提供图纸。加强对学生方案表述能力的培养,同时通过汇报交流,使学生之间形成相互学习的良好氛围。 三、内容: 调研的启示:简单表述调研对该次设计的启示及作用 前期分析（）。最后上传电子版到超星平台,每组上传一次,以组长名上传

根据“demo.sav”数据完成以下分析操作： 1. 对age、income、car三个变量求平均值、最大值、最小值、方差、标准差。 2. 对gender、ed、inccat、carcat四个变量进行频率统计，作出inccat的饼图，并在其上显示数据标签。 3. 对inccat和carcat进行交叉表分析。 4. 把owntv、ownvcr、owncd、ownpda、ownpc、ownfax作为多选题的6个选项，对其设备拥有情况进行频率统计，并与inccat进行交叉表分析。 小组成员一的任务：将数据文档和数据输出文档分别命名为“exercise2姓名.sav"和"exercise2姓名.spv"，打包压缩到“exercise2姓名.rar”中，以附件形式上传。 小组成员二的任务：在A4纸上写下本次作业的操作路径，同时对所得的分析结果进行解释说明。在这份纸质版作业中，需标注清楚标题“作业二：数据的描述统计”以及小组成员的学号、姓名、分工。随后将此纸质作业拍照，以附件形式上传。 小组成员三的任务：积极参与小组讨论，将讨论画面截图，打包，以附件形式上传。 注意：以上作业，均需打包、以附件形式上传。这样便于我下载作业附件、查看并保存。