20世纪二三十年代，在中国不少地区兴起了一场声势浩大的乡村建设运动，主要代表人物是晏阳初、陶行知和梁漱溟。

A.恢复基础教育运动。

B.发展职业教育运动。

C.教学手段和方法的改革运动。

D.新学校运动。

A．企业组织扁平化  B．企业组织的柔性化

C．企业组织的分立化  D．企业组织的网络化

在20世纪40年代前期，中国共产党以延安为中心，在全党范围内开展了一场()。

A新文化运动

B整风运动

C肃反运动

D反右运动

20世纪70年代初，在美国慢跑热正逐渐兴起，数百万人开始穿运动鞋。但当时美国运动鞋市场上占统治地位的是阿迪达斯、彪马和Tiger(虎牌)组成的铁三角，他们并没有意识到运动鞋市场的这一趋势，而耐克紧盯这一市场，并选定以此为目标市场，专门生产适应这一大众化运动趋势的运动鞋。耐克为打进“铁三角”，迅速开发新式跑鞋并为此花费巨资，开发出风格各异、价格不同和多用途的产品。到1979年，耐克通过策划新产品的上市和强劲的推销，其市场占有率达到33%，终于打进了“铁三角”。

然而，到了后来，过去推动耐克成功的青少年消费者纷纷放弃了运动鞋，他们在寻找新颖的、少一点商业气息的产品。此时耐克似已陷入困境，销售额在下降，利润在下降。耐克大刀阔斧进行改革的时候已经到了。于是，耐克更新了“外观”技术，推出了一系列新款跑鞋、运动鞋和多种训练用鞋，其户外运动部门则把销售的重点对准了雅皮士一代和新代未知的顾客。它遵循的信条是：思路新颖。在美国，市场已经饱和，只有不断推陈出新的公司才能得到发展。耐克利用其敏锐的眼光去观察选择市场，放手去干，永远保持领先。问：(1)耐克选择的目标市场是什么?(2)耐克如何推出新产品，怎样获得成功的?

此题为判断题(对，错)。

20世纪50年代末至60年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即__________。

A.进步主义课程

B.学术中心课程

C.永恒主义课程

D.要素主义课程