更多“教育的发展与社会的发展并不是完全同等的,常常表现出与生产力、…”相关的问题
第1题
教育的发展常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有()。
A.相对的独立性
B.一定的超前性
C.一定的滞后性
D.绝对的超前性
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第2题
生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。()
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第3题
生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。
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第4题
教育的相对独立性体现在()。
A.教育具有历史继承性
B.教育与政治经济制度和生产力发展的不平衡性
C.教育与其它社会意识形式的平行性
D.教育在一定条件下对经济发展起决定作用
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第5题
教育与政治制度的关系是()
A.教育是政治制度发展的根本动力
B. 教育对政治制度发展起决定作用
C. 教育对政治制度发展有加速或延缓作用
D. 教育是政治制度产生的前提和基础
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第6题
生产力、社会政治经济制度和文化都制约着教育的发展,其中社会经济政治制度制约着()。
A.教育事业发展的规模和速度
B.教育的领导权
C.教育的传统和变革
D.教育的内容和水平
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第7题
教育对社会的促进作用归根结底还是要实现()
A.A.生产力的发展
B.B.政治制度的变革
C.C.人的发展
D.D.文化的发展
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第8题
在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动,这表明其发展的()。
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第9题
社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴,是同生产力发展一定阶段相适应的()的统一体。
A.经济基础与上层建筑
B.社会存在与社会意识
C.生产力与生产关系
D.政治思想与政治制度
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