在选择幼儿科学教育内容时应体现 ()
A.思想性和艺术性
B.科学性和启蒙性
C.先进性和时代性
D.民族性与教育性
A.思想性和艺术性
B.科学性和启蒙性
C.先进性和时代性
D.民族性与教育性
A.发展性原则
B.发展性原则
C.主体性原则
D.科学性原则
A.能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展
B.能符合幼儿的年龄特征,符合幼儿的生活经验和认知水平
C.能考虑季节、节日以及周边环境资源等因素
D.能体现科学精神与人文精神的融合
A.教育内容的系统性
B.教有内容内科学性
C.教育内容的兴趣性
D.教育内容的应试性
A.趣味性原则
B.科学性原则
C.活动性原则
D.发展性原则
A.幼儿园环保教育内容应渗透于幼儿科学教育各项内容之中
B.环境保护活动要体现幼儿年龄特点和层次性
C.环境保护活动应和其他活动相互整合,渗透在幼儿一日生活中
D.充分取得家庭、社区的配合,共同开展环境保护活动
B.科学性原则是指选编的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,根据客观规律,正确解释幼儿周围生活中的一切自然现象和自然物。
C.系统性原则是指在选编科学教育内容时,应考虑科学教育各方面的内容。
D.系统性原则是指在选编科学教育内容时,应考虑科学教育各方面的内容。
E.民族性原则是指在选编科学教育的内容时,要注重弘扬民族传统文化,在幼儿的心灵中播下民族自信心和自豪感的种子,从而激励幼儿学习科学。
F.民族性原则是指在选编科学教育的内容时,要注重弘扬民族传统文化,在幼儿的心灵中播下民族自信心和自豪感的种子,从而激励幼儿学习科学。 G. 地方性原则是指应联系当地的自然环境和文化背景,来选编科学教育的内容。 H. 科学性原则是指选编的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,根据客观规律,正确解释幼儿周围生活中的一切自然现象和自然物。 I. 系统性原则是指在选编科学教育内容时,应考虑科学教育各方面的内容。 J. 民族性原则是指在选编科学教育的内容时,要注重弘扬民族传统文化,在幼儿的心灵中播下民族自信心和自豪感的种子,从而激励幼儿学习科学。
A.自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点
B.自然角环境创设要符合学前儿童身心特点
C.自然角环境创设的内容要贴近生活
D.自然角的创设要发挥幼儿主动性
A.选择儿童可以直接探索的内容
B.结合儿童的生活向儿童介绍现代的先进科学技术
C.让儿童通过自己直接的探索活动
D.选择儿童可以理解的内容
A.发展性原则
B.主体性原则
C.渗透性原则
D.开放性原则
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!