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[多选题]

加涅提出的五类学习结果包括：()

A.理解技能

B.言语信息

C.认知策略

D.动作技能

提问人：网友lqlq2018 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

加涅提出的五类学习结果包括：()

A.理解技能

B.言语信息

C.认知策略

D.态度

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第2题

加涅提出的五类学习结果包括：()

A.理解技能

B.言语信息

C.认知策略

D.情感策略

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第3题

下列哪些属于加涅提出的五类学习结果的内容()？

A.理解智能

B.认知策略

C.言语信息

D.态度

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第4题

加涅认为，学习所得到的结果或形成的能力可以分为五类，其中智慧技能指的是（)．A．学习理解言语信息

加涅认为，学习所得到的结果或形成的能力可以分为五类，其中智慧技能指的是()．

A．学习理解言语信息的能力和陈述观念的能力

B．指能使学生应用概念、符号与环境相互作用的能力，是学习解决“怎么做”的问题

C．是学生在学习过程中调节和支配自己的注意、记忆和思维的内在组织的技能

D．是习得影响个人行为选择的内部状态或倾向

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第5题

按照()，心理学家加涅将学习分为五类：言语信息、智慧技能、认知策略、态度和动作技能。

A.学习的主体

B.学习的结果

C.学习的意识水平

D.学习的内容

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第6题

提出学习结果包括知识、技能、品格和元学习四个维度的是（)。

A.菲德尔

B.马扎诺

C.安德森

D.加涅

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第7题

加涅根据学习结果不同，将教学目标划分为五类，下列属于智慧技能的是（）

A．信号学习

B．辨别学习

C．概念学习

D．规则学习

E．高级规则学习

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第8题

加涅按照学生的学习结果，把学习分为五类，它们是（)A．意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性

加涅按照学生的学习结果，把学习分为五类，它们是()

A．意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习

B．辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习

C．信号学习、刺激反应学习、动作连锁学习、言语联想学习、辨别学习

D．理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度

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第9题

人们对学习有很多分类方法，不同的分类方法有不同的视角，各有其指导价值与局限。例如加涅根据学习的结果，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度的学习五类。

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第10题

加涅的学习理论主要理论观点包括：（)。

A.提出学习过程的基本模式

B.划分了学习过程的8个阶段

C.对学习的结果和学习的分类的研究

D.观察学习

E.交互学习论

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