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[主观题]

请结合本周10.2部分的阅读资料《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》和《面向教师的美国国家教育技术标准新旧版对比研究》分析中美教师教育技术标准的异同及其原因。

提问人:网友dbsn27000 发布时间:2022-01-07
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第1题
【单选题】给出我国第一个中小学教师专业能力标准的是____________

A.教师教育技术标准

B.中小学教师教育技术能力标准(试行)

C.中小学教师教育技术能力标准

D.教师教育技术标准(试行)

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第2题
2014年发布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》将教师能力分成_____和_____两个层次。
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第3题
2014年,教育部发布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》中的“基本要求”是指教师能应用信息技术 。
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第4题
不属于教师信息技术应用能力标准体系两个标准和一个指南的是()?

A.中小学教师信息技术应用能力标准

B. 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准

C. 中小学教师信息技术应用能力测评指南

D. 学习能力

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第5题
《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出的基本要求是

A.应用信息技术优化课堂教学

B.应用信息技术转变学习方式

C.应用信息技术支持教师专业发展

D.应用信息技术支持家校沟通

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第6题
2014年,教育部发布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》中的“发展性要求”是指教师能应用信息技术 。
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第7题
在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系,该体系不包括?

A.全国中小学教师信息技术应用能力标准

B. 中小学教师信息技术应用培训课程标准

C. 中小学教师信息技术应用能力测评指南

D. 中小学教师信息技术应用能力实施指南

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第8题
在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容?

A.全国中小学教师信息技术应用能力标准

B. 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准

C. 中小学教师信息技术应用能力实施指南

D. 中小学教师信息技术应用能力测评指南

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第9题
2014年,教育部办公厅印发《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》。()
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第10题
《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。

A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展

B. 培养中小学教师教学能力

C. 在全国学校范围内推广信息技术

D. 教师教育信息化发展

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