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[主观题]
教育实验必须揭示变量之间的因果关系（）
提问人：网友renxiaojie
发布时间：2022-01-07
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教育实验要揭示教育现象或教育行为之间的因果关系。()
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第3题
与其他研究方法相比，教育实验有其独特之处，主要表现在()
A.必须以科学的假设为前提
B.必须有效控制无关变量以求纯化，操纵自变量以求强化。
C.必须有计划地控制实验条件和过程
D.以揭示施加教育影响同教育效果之间的因果关系为目的
第5题
教育实验的条件（）。①必须建立变量之间因果关系的假设，②自变量必须很好地被孤立，③自变量必须是可以改变的④实验程序和操作必须能够重复进行，⑤必须具有高度的控制条件和能力.
A.①②③
B.①②③⑤
C.①②⑤④
D.①②③④⑤
第8题
只有消除了无关变量的影响或者尽可能控制无关变量的影响，才能揭示事物之间的真正因果关系。（)
只有消除了无关变量的影响或者尽可能控制无关变量的影响，才能揭示事物之间的真正因果关系。()
第10题
实验法在证明实验变量与目标变量之间存在因果关系时，必须满足的条件是()
A.能够证明实验变量和目标变量同向变化
B.能够证明实验变量和目标变量反向变化
C.能够证明实验变量和目标变量之间存在相关关系
D.能够证明实验变量和目标变量存在时间上的前后相继关系
E.能够证明不存在其他的原因
