第3章 单元测验：请完成本章视频中的操作和本章作业一起提交在单元作业里，在本题中填写自己编写的程序名称与内容

第6章 单元测验：请完成本章视频中的操作和本章作业一起提交在单元作业里，提交完成后选择“正确”

单元测验：请完成本章视频中的操作，并在本题中填写提交说明（提交的程序内容是）

自己动手编写本章的项目实战——信息管理系统登录注销程序，可以整合在第二单元作业的注册程序中。（提交项目源代码+运行截图）

完成单元测验和单元作业，提交自己的文档，并参与同伴互评。

完成单元测验和单元作业，提交自己的课前任务设计，并且参与同伴互评。

请在“第一章引言”的“计算机发展与摩尔定律”单元下面找到“本章实验”，下载Excel作业.rar文件，按照“Excel作业要求.docx”完成作业，按时提交trip-problem.xlsx。注意，由于系统原因，请将trip-problem.xlsx压缩成trip-problem.rar或者trip-problem.zip再提交。

下面关于单元测验和单元作业的说法，错误的是： （）

学习单元测验和作业都可以在手机移动端完成和提交

第十五章单元作业:服务体验学习与考核指导 本课程服务体验学习要求同学明确服务对象，组成服务小组，制定服务计划，开展服务体验活动。每个人独立写出服务总结，上传到本章即第十五章作业中去。 第十五章服务学习作业40分，作业提交时间为2020年3月2日-6月10日，作业互评时间是2020年6月11日-6月20日。

本单元的作业是提交一份视频作业,根据浅表淋巴结触诊要求，制作自己动手的视频。 1.视频内容：进行浅表淋巴结的触诊 2.在视频中要边触诊边汇报触诊结果； 3.请在作业提交区对视频的内容进行简单说明，然后提供视频观看的地址链接；