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[主观题]

良好的动机一定会产生好的活动结果。()

良好的动机一定会产生好的活动结果。()

提问人:网友zhangwei2017 发布时间:2022-01-06
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第1题
在高度协作情况下,参与程度很高就一定会产生好的决策。()
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第2题
动机对学习活动具有激活、定向、强化和调节作用,学习活动的效果直接取决于动机的大小,所以对于学生而言,具有高强度的动机总是比低强度的动机更能产生好的效果。()
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第3题
“一个行为之所以是符合道德的,并不是因为它引起或产生好的结果或者它能达到所追求的目标,只有出
于义务心的行为才是道德的。如果以各种偏好作为行为的动机,是不道德的,所以道德的行为就是为了尽自己的义务而去做应当的事情。主要是说明

A、道德论

B、义务论

C、效果论

D、知识论

E、行为论

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第4题
在现实日常生活中,动机和效果的关系是十分复杂的,例如“歪打正着”属于()

A.好动机产生好效果

B.坏动机产生坏效果

C.好动机产生坏效果

D.坏动机产生好效果

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第5题
在现实日常生活中,动机和效果的关系是十分复杂的,例如“歪打正着”属于()。

A.好动机产生好效果

B. 坏动机产生坏效果

C. 好动机产生坏效果

D. 坏动机产生好效果

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第6题
惩罚并不能总是产生好的结果。()

惩罚并不能总是产生好的结果。()

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第7题
义务论的道德哲学关注行为带来的结果,行为的对错取决于它们是否产生好的结果。()
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第8题
下面关于语用原则,说法错误的有( )

A.言语交际活动中,要想顺利地实现交际目的,交际双方需要遵循一定的语用原则。

B.得体原则既是评价话语表达效果的标准,也是评价话语接收效果的标准。

C.在言语交际活动中,话语本身得体,就一定能产生好的语用效果。

D.言语交际活动中,创设一种和谐的交际环境,需要注意尊重准则和接纳准则。

E.为了符合接纳准则,听话人应该无条件地接受说话人的观点。

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第9题
那种“只看结果,不看过程。”的观点,在软件工程中是得不到认可的,软件工程中强调“好的过程产生好的结果”。 ()
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第10题
需求是内驱力的基础,需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机,以驱使机体行动。判断对错
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