更多“倾听的5个层次依次是()(1)听而不闻(2)选择性的聆听(3…”相关的问题
第1题
1.倾听有哪几个五个层次?
A.听而不闻、假装倾听、思路游离
B.有选择性的倾听
C.专注的倾听
D.积极地倾听顾客所需要的问题
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第2题
倾听的最高层次是()。
倾听的最高层次是()。
A.积极思考、解读对方
B.听而不闻,心不在焉
C.专注地听
D.选择倾听
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第3题
倾听的五个层次中前两个层次分别是:()
A.假装在听
B. 听而不闻
C. 有选择的听
D. 专注地听及设身处地的听
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第4题
倾听的层次包括:()。
A.同理性倾听
B.喜好性倾听
C.单一性倾听
D.选择性倾听
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第5题
倾听的最高层次是()
A.选择性倾听
B.建议性聆听
C.专注地聆听
D.设身处地倾听
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第7题
“视而不见”,“听而不闻”体现了注意的()。A.指向性B集中性C 选择性D 稳定性
“视而不见”,“听而不闻”体现了注意的()。
A.指向性
B集中性
C 选择性
D 稳定性
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第8题
根据组织设计的管理层次原则,一般来说,从最高领导层到基层适宜的层次数为:()。
A.1~2个层次
B. 1~3个层次
C. 2~3个层次
D. 2~4个层次
E. 3~5个层次
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第9题
根据倾听的效率和行为特征,我们把倾听划分为四个层次,从低到高依次为:() ①全身心专注倾听,或同理心倾听 ②被动消极地听 ③选择性倾听 ④主动积极倾听
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第10题
世界主要国家信息能力分为5个层次,其中英国、德国属于()
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第11题
(单选)在本讲中,以下哪个不属于倾听的等级:
A.同理心的倾听
B.专注的听
C.听而不闻
D.边听边记
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