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第1题
召开工作部署会确定会议内容一般包括：解读研学课程方案、解读研学课程学生手册、解读研学课程工作手册、（）等四个方面。
A.落实授课教师
B.明确人员分工
C.检查研学场景
D.明确研学费用
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第2题
研学课程方案是研学手册设计的主要依据，研学课程方案是设计学生手册的重要前提。（）
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第3题
研学课程学生手册中，体验式学习课程单元和参观学习课程单元的内容设计不相似。（）
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第4题
制定研学工作手册中工作执行表，活动流程的设计来源于（）。
A.研学课程方案内容
B.研学课程工作手册
C.信息概况表
D.研学课程学生手册
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第5题
研学课程学生手册中的课程单元设计分为：（）。
A.参观式学习课程单元设计
B.体验式学习课程单元设计
C.研究性学习课程单元设计
D.服务性学习课程单元设计
E.社会学习类课程单元设计
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第6题
设计研学课程学生手册的重难点是课程单元内容的设计。（）
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第7题
研学课程学生手册设计主要包括：（）
A.课程概况设计
B.课程单元设计
C.安全须知设计
D.自我评价与总结设计
E.排版设计
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第8题
研学课程学生手册中的学习内容即为研学课程方案中的参观内容和讲解内容。（）
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第9题
研学工作人员需要准备的课程物资应当（）中的物资清单提前准备，在规定时按照时间交付给研学指导师。
A.研学课程方案
B.授课教师教案
C.研学课程学生手册
D.研学课程工作手册
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第10题
体验式学习课程单元手册设计的第一步是（）。
A.整理预习知识
B.明确体验内容
C.解读研学课程方案
D.设置学习要求
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第11题
（）能够将需求调查内容信息直观、清晰地传递给课程设计者。
A.研学课程手册
B.学生手册
C.研学课程需求调查表
D.研学课程方案
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