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[主观题]

请选择一个童年时玩过的游戏,分析该游戏对于儿童的发展具有哪些价值。

提问人:网友hydraliskx 发布时间:2022-01-07
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第1题
简述促进1-3岁儿童注意发展的游戏活动有哪些?(10分)并...

简述促进1-3岁儿童注意发展的游戏活动有哪些?(10分)并选择其中一个具体设计一下(10分)(写清楚游戏名称,游戏目的,游戏步骤)

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第2题
学前儿童游戏理论研究的初步兴起阶段的发展特点是:()

A.发现了游戏期现象

B.普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值出现了儿童游戏的最初的系统观察研究

C.普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展的价值

D.发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法

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第3题
请选择一个游戏作为材料,分析该游戏如何体现需要层次理论在设计中的运用。
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第4题
游戏对于儿童社会性的发展具有重要的价值,帮助幼儿“去自我中心”,促进幼儿的同伴交往和亲社会行为的发展。
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第5题
自选一个游戏场景进行描述,从五大领域的角度对该游戏的价值进行分析
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第6题
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()。

A.儿童的发展体现了游戏与教育的内在联系

B.儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动

C.就其活动的方向来说,游戏和教育具有内在的一致性

D.游戏对幼儿来说,具有自然发展的价值,教育对幼儿来说,具有引导发展的价值

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第7题
埃里克森,关于儿童游戏发展价值的主要观点有哪些?
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第8题
从学前儿童身心发展的角度,游戏的价值体现有哪些?
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第9题
结构游戏对于儿童的智力发展具有重要作用。()
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第10题
从学前儿童身心发展的角度,游戏的价值体现有哪些?

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