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[主观题]

在高等学校中大力推进创新创业教育,对于促进高等教育科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义。

提问人:网友zdlcxm 发布时间:2022-01-07
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第1题
21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪,知识经济将占主导地位。知识经济的到来,不仅对现行教育提出了严峻的挑战,而且也预示着未来教育将发生深刻的变革。承担高等教育重任的大学,有必要大力推进“三创教育”,培养“三创”人才。所谓“三创教育”,就是创造教育、创新教育和创业教育三者的有机结合。推进“三创教育”可采取下列哪些措施?

A.调整办学指导思想

B.改革人才培养模式

C.建设高素质的教师队伍

D.发挥学生在教学中的能动作用

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第2题
《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》该文件是( )年颁布实施的。

A、2014

B、2015

C、2016

D、2017

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第3题
【单选题】为深化高等学校创新创业教育改革,江西提出建立全省大学生创新创业 ()。

A、项目平台

B、资金平台

C、孵化器

D、导师库

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第4题
高等学校创新创业教育应该与学科专业教育的紧密结合。
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第5题
高等学校创新创业教育就是教学生如何创业。
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第6题
2015年,国务院印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》明确强调了“面向全体、分类施教、结合专业、( )”的基本原则。

A、强化实践

B、强化能力

C、强化技能

D、强化素养

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第7题
请回顾本课程授课过程中所融入的创新创业教育内容,简述所传递的“两种思维”。据此分析,假设毕业后你利用某项射频识别技术成果进行创业,将采取哪种思维进行何种实践。
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第8题
中国“互联网+”大学生创新创业大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的( ),培养造就“大众创业、万众创新”的生力军。
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第9题
创业教育可以让学生了解创新创业活动在经济发展中的地位与作用。
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