更多“自闭症儿童一般在5岁前获得语言,但他们的语言的节奏和声调可能…”相关的问题
第2题
( )是指情感发生时个体在语言的声调、节奏和速度等方面的特征。
A、言语表情
B、非语言表情
C、姿态表情
D、语速语调
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第4题
心理理论能力包含两个成分:一是(),主要负责对人的面部表情和身体姿态等所反映的心理状态进行判断;二是(),负责对他人的心理状态进行表征和推理加工,与个体的语言能力密切相关。
A、社会知觉成分
B、社会性理解
C、社会认知成分
D、社会性表达
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第5题
自闭症儿童中获得语言发展的儿童一般在6岁前获得语言。()
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第6题
自闭症群体中男孩的比例比女孩高3~4倍,即使这些年来流行率在增长,但多年来性别比例基本一致。()
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第7题
()和()是形成道德感的基础,根据行为者的意图而不仅仅通过行为进行道德判断是道德认知发展的一个重要标志。
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第8题
多数母亲的叙述显示,自闭症儿童突出的社会性缺陷是欠缺情感交流和依恋行为,常常表现为不撒娇、不黏人、不爱哭、不认生等。()
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第9题
自闭症群体具有极大的异质性。在设定学习目标时,主要从两个维度考虑:一是个体的(),二是他们的()。(请用中文分号隔开)
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第10题
个体对于引发情绪的事件或刺激情境,所做的解释和判断属于情绪( )方面。
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