课堂偶发事件的特点主要有无意性、突发性、紧迫性。（)

A.无意性

B.偶发性

C.突发性

D.紧迫性

A.突发性

B.决策性

C.趣味性

D.特殊性

A．在处理教材中的重难点时，应注意充分利用直观教具，语言要生动形象，语调要抑扬顿挫

B．对于同一类题的反复练习活动，应采用灵活多变的方法

C．要迅速处理如天气骤变、学习条件恶化、学生严重违纪等课堂偶发事件

D．课间休息不宜让学生做激烈或竞赛性的游戏活动

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.②③④

A.①②③

B. ①②③④

C. ①②④

D. ②③④

A.趣味性

B.特殊性

C.暗示性

D.选择性

下列不属于偶发事件特点的是（）。

A.突发性

B.紧迫性

C.单一性

D.多样性

A.指向性

B.集中性

C.有意性

D.无意性

E.稳定性

现场急救主要有()这些特点

A.突发性、紧迫性、灵活性

B.突发性、紧迫性、艰难性、灵活性

C.突发性、紧迫性、艰难性

D.突发性、艰难性、灵活性