在工程中报告的形式和内容丰富多彩,它是人们沟通的主要工具。以下选项属于报告的有()。(A)日常
在工程中报告的形式和内容丰富多彩,它是人们沟通的主要工具。以下选项属于报告的有()。
(A)日常报告
(B)针对项目结构的报告
(C)专门内容报告
(D)特殊情况的报告
在工程中报告的形式和内容丰富多彩,它是人们沟通的主要工具。以下选项属于报告的有()。
(A)日常报告
(B)针对项目结构的报告
(C)专门内容报告
(D)特殊情况的报告
席之地。____。例如,可通过专题讲座、主题班会等活动,让大家直接参加孝文化的讨论,增进对孝德教育的理性认同。
填人划横线部分最恰当的一句是( )。
A.那么,可以采取哪些方式进行呢
B.因此,应在开展大学生德育工作中加入孝德元素,使之参与育人过程
C.在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的
D.但是,只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效
A.丰富多彩 脍炙人口 凝集
B.博大精深 喜闻乐见 凝结
C.包罗万象 喜闻乐道 凝固
D.绚丽多姿 津津乐道 凝聚
A.黑格尔的《美学》主要讨论的内容是艺术美内容与形式的统一问题
B.艺术美内容与形式的统一不仅是一种思维存在,而且是一种物质存在
C.作者认为,席勒的艺术美学观里包含着主观与客观辩证统一的内容
D.就艺术美内容与形式的统一问题,黑格尔认为席勒比康德的认识更进了一步
A.那么。可以采取哪些方式进行呢
B.因此,应在开展大学生德育工作中加人孝德元素,使之参与育人过程
C.在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的
D.但是,只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效
对这段文字的理解,最正确的一项是()。
A. 提倡独立思考的批判精神,反对盲目听从他人妄断
B. 人们常常不得不为现实生活而盲目听从和依靠别人的意见
C. 信任是建立在一套大家共同认可的系统、规则或制度上的社会信任
D. 信任如同“专家门诊”或熟人的“名医”介绍,是生活中的常态
A.有明确的目的性和计划性
B.活动内容丰富多彩,形式变化多样,富有吸引力
C.因地制宜、因校制宜
D.充分发挥学生的积极主动性和创造性
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