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[主观题]

“支架式教学”所依据的学习理论派别是A.联结理论B.信息加工理论C.人本主义理论D.建构主义理论

“支架式教学”所依据的学习理论派别是

A.联结理论

B.信息加工理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

提问人：网友wu02wu02 发布时间：2022-01-06

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更多““支架式教学”所依据的学习理论派别是A.联结理论B.信息加工…”相关的问题

第1题

赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面，所依据的是（）A.最近发展区B.隐性知识C.先行组织者策略D.

赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面，所依据的是（）

A.最近发展区

B.隐性知识

C.先行组织者策略

D.支架式教学

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第2题

强调主体、情境、协作和资源作为促进教学条件的学习理论派别是()。

A.联结理论

B.认知理论

C.人本主义

D.建构主义

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第3题

赞科夫主张教学应走在学生发展前面，所依据的是

A.最近发展区域理论

B.隐性知识理论

C.先行组织者理论

D.支架式教学理论本题为单选题，请选出正确答案，谢谢

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第4题

建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为（)A．支架式教学B．情境教学C．探索学习D

建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为()

A．支架式教学

B．情境教学

C．探索学习

D．合作学习

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第5题

以创设问题情境为教学的切入点属于（）。A．抛锚式B．支架式C．掌握学习 D．先行组织者

以创设问题情境为教学的切入点属于（）。

A．抛锚式

B．支架式

C．掌握学习

D．先行组织者

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第6题

下列不属于支架式教学环节的是（)a. 搭脚手架b. 告知目标c. 独立探索d. 协作学习

A. 搭脚手架

B. 告知目标

C. 独立探索

D. 协作学习

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第7题

下列哪些概念与支架式教学有关（）

A．辅助学习

B．进入情景

C．协作

D．效果评价

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第8题

教师或其他人与学习者共同完成学习活动，为学习者提供外部支持，帮助他们完成无法独立完成的任务。

这种教学方式属于（）。

A.探究学习

B.支架式教学

C.情境教学

D.合作学习

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第9题

认为学习的最终目的在于自我实现的学习理论派别是（）A.联结主义B.认知主义C.人本主义D.建构主

认为学习的最终目的在于自我实现的学习理论派别是（）

A.联结主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

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第10题

体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是A．社会学习理论B．操作条件反射理论 C．认知学习理论D

体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是

A．社会学习理论B．操作条件反射理论

C．认知学习理论D．人本主义学习理论

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