题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
信息技术整合于英语阅读教学的优势包括（)
A.提供广泛的英语阅读学习资源
B.提供支持学生进行阅读实践活动的工具
C.交流方式单一
D.提供各种学习策略
E.便于独立学习
提问人：网友zhangwe2019
发布时间：2022-03-08
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A.为教师的演示教学提供新方式
B.扩大和紧密英语学习共同体
C.促进学生主动建构的英语学习
D.创设英语学习环境
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第2题
作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“Movie”的主题探索。在此情境下，信息技术在英语学科中所起到的作用是？
A.创设英语学习环境。
B. 促进学生主动建构的英语学习
C. 扩大和紧密学习共同体
D. 为教师的演示教学提供新方式
第5题
以下哪一项不是《义务教育英语课程标准（2011年版）》学习策略二级目标中对学生的要求。
A.积极运用所学英语进行表达和交流
B.尝试阅读英语故事及其他英语课外读物
C.能较熟练地使用学生英汉词典
D.注意观察生活或媒体中使用的简单英语
第6题
结合《理解汉字输入码、机内码 及字形码的作用及特点》案例,信息技术工具在信息科技学科教学的知识管理类探究活动中发挥的作用体现在？
A.用信息技术创设探究资源，为学生提供有效的学习资源
B.用信息技术作为认知工具，支持教师引导下自主合作探究的开展
C.用信息技术创设环境，支持学生之间交互
第8题
在授新课时，教师利用演示文稿呈现重要单词和句型，单词配上图片和建立热连接，关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错误的是：
A.创设英语学习环境
B. 扩大和紧密英语学习共同体
C. 促进学生主动建构的英语学习
D. 为教师的演示教学提供新方式
第9题
以下关于英语写作教学方法的叙述中错误的是？（）
A.通过交际写作法能够增强学生对文章写作的技巧，并且能够加深学生对英语学科的认知能力，提高学生英语写作的写作效率
B.高中英语教学中写作需求必须结合学生的身心发展水平，以及相应的英语作文教学大纲进行
C.教师一定更要鼓励学生增强英语文章的阅读量，使学生能够在进行英语文章阅读的过程当中，有效地积累良好的英语写作素材
D.让学生背诵范文是最好的写作教学方法
第10题
下面（）不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。A.采用学生朗读形式教学B.扩大和紧密英语学习
下面（）不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。
A.采用学生朗读形式教学
B.扩大和紧密英语学习共同体
C.促进学生主动建构的英语学习
D.创设英语学习环境
第11题
在某次“阅读教学”的主体研讨活动中，教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。
A.教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考
B.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
C.阅读教学应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力
D.要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位
