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[单选题]

我国著名的儿童教育家陈鹤琴也曾经运用日记法,以自己的孩子为观察对象,写出了()一书。

A.《儿童心智的发展》

B.《儿童的心理》

C.《儿童心理之研究》

D.《一个婴儿的传略》

提问人:网友Dume2020 发布时间:2022-04-29
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第1题
我国著名的儿童教育家陈鹤琴也曾经运用日记法,以自己的孩子为观察对象,写出了()一书。

A.《儿童心智的发展》

B.《儿童的心理》

C.《儿童心理之研究》

D.《一个婴儿的传略》

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第2题
我国著名幼儿教育家陈鹤琴提出“儿童以游戏为生活”。()
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第3题
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法
是()

A.行为核对法

B.日记描述法

C.轶事记录法

D.连续记录法

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第4题
我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。()

我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。()

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第5题
我国著名的幼儿教育家_________提出游戏是儿童的第二生命。

A.蔡元培

B.张雪门

C.陶行知

D.陈鹤琴

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第6题
陈鹤琴采用()研究儿童的心理。

A.日记法

B.调查法

C.测验法

D.实验法

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第7题
被誉为“中国幼儿教育之父”、“儿童教育的圣人”的中国现代著名儿童教育家,儿童心理学家是()

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.梁启超

D.胡适

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第8题
我国儿童教育学家陈鹤琴提出的教学论是情景教学。()

我国儿童教育学家陈鹤琴提出的教学论是情景教学。()

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第9题
陈鹤琴是我国著名的儿童教育家、儿童心理学家,其幼儿教育理论的要点是()

A.幼儿自我学习的法则

B.重视教育环境的作用

C.活教育的理论

D.重视感觉教育

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第10题
我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()

我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()

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第11题
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“儿童教育是一门科学。只有了解儿童,才能教好儿童。实践出真知,要从实践中摸索教育的规律。”这就意味着作为一名幼儿教师,要时刻做到()。

A.团结协作,互帮互助

B.严谨治学,探索规律

C.为人师表,举止文明

D.依法执教,规范言行

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