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[多选题]
教师在教学中运用谈话法需要注意的是()
A.谈话问题符合教学要求
B.合学生的年龄特征
C.谈话内容的全面性
D.谈话必须启发诱导
提问人：网友18***192
发布时间：2022-01-06
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第1题
谈话法是中小学常用的教育方法之一，在教学过程中采用谈话法有助于教师了解学生的学习情况，便于教
师对教学进行调控，做到因材施教，训练和优化学生的思维。采用谈话法能激发学生的求知欲，发展学生的思维能力和语言表达能力，养成探讨问题的习惯，采用谈话法还有助于师生之间的情感交融，建立一种师生交际、积极互动、共同提高和发展的师生关系，但谈话法的运用也有局限性，这就要求中小学教师在教学中能够正确运用谈话法。请根据教育学相关知识，谈谈教学中运用谈话法的基本要求。
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第2题
谈话法是中小学常用的教育方法之一，在教学过程中采用谈话法有助于教师了解学生的学习情况，便于教师对教学进行调控，做到因材施教，训练和优化学生的思维。采用谈话法能激发学生的求知欲，发展学生的思维能力和语言表达能力，养成探讨问题的习惯，采用谈话法还有助于师生之间的情感交融，建立一种师生交际、积极互动、共同提高和发展的师生关系，但谈话法的运用也有局限性，这就要求中小学教师在教学中能够正确运用谈话法。请根据
第3题
教师在教学《老人与海》一文时，要求学生在读完文章之后，以小组为单位，围绕“你认为最后老人是胜利了还是失败了，为什么？”这一问题各自发表见解。这体现的是该教师善于运用教学方法中的（)。
A、谈话法
B、讨论法
C、讲授法
D、读书指导法
第5题
问答法，也称谈话法，是教师按一定教学要求，通过问答的方式，引导学生获得新知识、巩固旧知识的教学方法。问答法的基本要求包括（）
A.教师要预先拟好谈话的问题
B.提问要从学生的实际出发，应面向全体学生
C.在讨论中，教师应注意引导，防止偏离中心
D.谈话结束后，教师应及时小结和评价
第8题
老师在中班谈话活动中，提出一些简单问题“过马路时需要注意什么” “为什么要走人行横道线”等帮助幼儿进入谈话情景，这是教师应用何种手段创设谈话情景()
A.用实物或直观教具创设谈话情景
B.用语言创设谈话情景
C.用游戏或表演形式创设谈话情景
D.围绕话题运用已有经验自由交谈
第10题
（）的优点是教师容易控制教学进程，能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。但如果运用不好，学生学习的主动性、积极性不易发挥，就会出现教师满堂灌、学生被动听的局面
A.练习法
B.传授法
C.谈话法
D.讨论法
