女高师文艺研究会的转变发生在第二期，成员们有了做文艺青年的自觉。

A、困扰于情人之爱与母亲之爱中的女学生

B、作为女儿、姊妹和同学的女学生

C、被社会损害者

D、风格委婉，受到新式教育，勇于思索的女学生

A、凌叔华——从去情欲化中苏醒的女学生

B、冰心——有思想、有爱心、家庭与社会的女主角

C、冯沅君——笃信爱情，勇于也乐于表达爱情的女学生

D、庐隐——忧郁、痛苦、彷徨的“病”的女学生

A、冯沅君——《隔绝》——隽华

B、冰心——《秋风秋雨愁煞人》——英云

C、庐隐——《海滨故人》——宗莹

D、庐隐——《或人的悲哀》——亚侠

A、我

B、妾

C、奴

D、余

A、冰心

B、庐隐

C、冯沅君

D、石评梅