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[多选题]

教师课前的准备,是教师对教学的策划工作。备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。制定教学进度计划是备课工作的一部分,教学进度计划一般有()。(唐山)

A.学期教学进度计划

B.周期计划

C.课题计划

D.课时计划

提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-15
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第1题
为了使学生作好上课前的各种准备,通常在上课开始时,教师需要进行的一项工作是()。A.检

为了使学生作好上课前的各种准备,通常在上课开始时,教师需要进行的一项工作是()。

A.检查复习

B.组织教学

C.布置作业

D.提问答疑

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第2题
备课通常是指“教师在上课前的教学准备”,一般要求教师要备课程标准。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第3题
教学活动在教学工作中处于十分重要的地位,下列行为属于教学活动的是()

A.教师在课堂上布置作业让学生练习

B.教师对学生的学习作出评定

C.为顺利实施品德活动课,师生课前各自准备课课件、道具和各种资料

D.教师在课堂上对学生实施各种辅导

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第4题
备课是教师的课前准备,备课内容包括()

A.钻研教学材料

B.了解学生

C.设计教学样式

D.编写教学计划

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第5题
任何教师上课前都应该写(),它标志着课前的准备,也是上课时的备忘录。

A.教学设计

B.教案

C.课时计划

D.教学目标

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第6题
评价教师的教学态度主要从__________、___________、__________三个方面进行。

A.课堂氛围

B.教学设计

C.课前准备

D.课堂表现

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第7题
观课前的准备主要包括()

A.备教师

B.备教学设计

C.备学生

D.备教材

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第8题
PBL的教学教师课前准备的内容不包括()

A.设定pbl教学目标

B.编写案例

C.编写教师指导手册

D.确定学生的学习分组

E.准备各种表格

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第9题
课前准备是体育教学系统运行的首要环节,下列有关教师备课目的表述错误的是 。

A.掌握教学信息

B.了解教学对象

C.制定教学计划

D.加快掌握动作技能的速度

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第10题
教学监控能力是指教师为保证教学的成功,达到预期目标,在教学全过程中,将教学活动作为意识对象,不
断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据以上定义,以下不属于教学监控能力表现形式的是:

A.课后的反省

B.课堂的控制与调节

C.与学生促膝谈心

D.课前的计划与准备

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