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[多选题]

教师与上级谈话时要特别注意把握的两点是()。

A.把握谈话的情感

B.注意谈话的环境

C.注意谈话的方式

D.把握谈话的时机

提问人:网友Chenshan2019 发布时间:2022-04-11
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[95.***.***.111] 1天前
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[141.***.***.163] 1天前
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[218.***.***.17] 1天前
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第1题
在与学生谈话的过程中,还应注意以下几点()。

A.把握好谈话的时机

B.在谈话的过程中,面部表情要丰富

C.谈话的态度要真诚

D.掌握适度谈话分寸

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第2题
谈话法是管理心理学的研究方法之一,要使谈话有效,必须注意以下几点()。

A.事先拟好提纲

B.要投入充沛感情

C.对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽

D.注意把握内容与方向

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第3题
谈话法是管理心理学的研究方法之一,要使谈话有效,必须注意以下几点()

A.事先拟好提纲

B.注意把握内容与方向

C.必须善于使用摄像仪器

D.对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽

E.要投入感情

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第4题
导游员在与女宾谈话时要把握分寸,一般不询问年龄、婚姻、工资收入等属于个人隐私的问题。()

导游员在与女宾谈话时要把握分寸,一般不询问年龄、婚姻、工资收入等属于个人隐私的问题。()

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第5题
教师运用谈话法,应当注意以下哪几点()

A.做好充分的准备

B.谈话要面向全体学生

C.在谈话结束时进行总结

D.注意与其他教学方法配合使用

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第6题
教师在创设谈话情境时,必须以有利于幼儿谈话为前提,注意创设的情境与谈话话题之间的关系。()
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第7题
谈话活动在组织时,教师的主要职责是

A.教师必须在场

B.教师可参与幼儿谈话

C.教师要观察幼儿谈话情况

D.教师要尊重好接纳幼儿的说话方式

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第8题
下列哪些是对谈话类节目的描述

A.严格时间限制,30-60分钟

B.一般都有一个主题,围绕主题展开谈话

C.主持人把握谈话进展

D.导演决定

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第9题
教师在教学中运用谈话法需要注意的是()

A.谈话问题符合教学要求

B.合学生的年龄特征

C.谈话内容的全面性

D.谈话必须启发诱导

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第10题
为了形成“类交流”,广播谈话在写作时应着重把握的要求是()

A.创造和谐的谈话气氛

B.力求短小精悍

C.坚持面向听话人

D.讲究铺垫、过渡

E.用商量的态度、口吻说理

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第11题
采用谈话法时,教师应该注意哪些问题?
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