A.亮亮,明明起床了
B.明明起床了,亮亮
C.亮亮说:明明,起床了。
D.亮亮说:明明起床了
A.问明明:哪个盒子没装礼物?
B.问亮亮:你会准确告诉我哪个盒子装礼物吗?
C.问明明:亮亮会告诉我哪个盒子装礼物?
D.问亮亮:明明会告诉我哪个盒子没装礼物?
问题:请从儿童观的角度,评价王老师的教育行为。
问题:请从儿童观的角度,评价王老师的教育行为。
此题为判断题(对,错)。
阅读下面材料,回答问题。
亮亮喜欢打人,经常有小朋友因此找王老师告状。这一天,小朋友们正坐在餐厅等待吃饭时,明明经过亮亮身边,顺手戳了亮亮一下,亮亮还手打了明明一下。这时,王老师经过,看见亮亮打人,一把抓住他,用力狠狠地戳他的头,推得他直摇晃,并生气地说:“看你还打人!”见到此情景,小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己,王老师听后更生气了,她用力拍打亮亮的肩膀,同时生气地大声吼道:“你真是讨入嫌!长得人不像人!”
请从教师职业理念的角度谈谈你对案例中教师行为的看法。(14分)
下列推理正确的一项是()。
A.父母都是很爱自己的子女的,小张很爱明明,因此小张是明明的母亲或父亲
B.只有认识错误,才能改正错误,小明连自己所犯的错误都没有认识到,就更不可能改正错误了
C.只有打开电源开关,台灯才会亮,这盏台灯现在不亮,所以没有打开电源开关
D.一个产品要畅销,产品的质量和经销商的诚信缺一不可,这个产品滞销,表明其要不质量不好,要不经销商缺乏诚信
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