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[单选题]

余数分析法的提出者是()。

A.英国人

B.美国人

C.希恩

D.科恩

E.舒尔茨

提问人:网友serialnumber 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了D
[136.***.***.25] 1天前
匿名网友 选择了D
[50.***.***.28] 1天前
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[183.***.***.102] 1天前
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[90.***.***.237] 1天前
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[241.***.***.7] 1天前
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[221.***.***.124] 1天前
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第1题
提出余数分析法的是()。

A.英国人

B.法国人

C.日本人

D.美国人

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第2题
经济增长因素分析法的提出者是()。

A.英国人

B.美国人

C.丹尼森

D.科恩

E.舒尔茨

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第3题
经济增长阶段理论的提出者罗斯托是()。

A.英国人

B.美国人

C.法国人

D.德国人

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第4题
“碘缺乏病”概念的提出者Hetzel的国籍是A、澳大利亚人B、英国人C、美国人D、德国人E、加拿大人

“碘缺乏病”概念的提出者Hetzel的国籍是

A、澳大利亚人

B、英国人

C、美国人

D、德国人

E、加拿大人

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第5题
“碘缺乏病”概念的提出者Hetzel是哪国人A.澳大利亚人B.英国人C.美国人D.德国人E.加拿大人

“碘缺乏病”概念的提出者Hetzel是哪国人

A.澳大利亚人

B.英国人

C.美国人

D.德国人

E.加拿大人

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第6题
摩尔定律的提出者摩尔应是()。

A.美国人

B.英国人

C.中国人

D.德国人

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第7题
采用柯布-道格拉斯生产函数的是()。

A.现值折算法

B.劳动简化法

C.费用-效益分析法

D.余数分析法

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第8题
采用反事实度量法的是()。

A.余数分析法

B.劳动简化法

C.费用-效益分析法

D.现值折算法

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第9题
“经济增长余数分析法”是由()创造的

A.贝克尔

B.罗伯特·欧文

C.雨果·芒斯特伯

D.舒尔茨

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第10题
美国经济学家舒尔茨计算出教育对国民收入增长的贡献是33%,他运用的方法被称为()。

A.余数分析法

B.需求分析法

C.劳动简化法

D.因素分析法

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