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[主观题]

学前儿童绘画作品的评价目的主要是谈谈一些造型要素,鼓励美的感知觉和潜能的发展。()

此题为判断题(对,错)。

提问人:网友文旻昊 发布时间:2022-03-16
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第1题
学前儿童的认识过程主要是()

A.感知觉

B.记忆

C.想象

D.思维

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第2题
学前儿童欣赏美术作品主要发展儿童的发展美感知觉能力和适当地权述视觉形式的能力

此题为判断题(对,错)。

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第3题
学前儿童科学教育评价的核心部分是幼儿发展评价。()
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此题为判断题(对,错)。

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第4题
什么是感觉和知觉?学前儿童感知觉发展的主要阶段是什么?

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第5题
【判断题】评价学前儿童美术作品的时候,主要是评价所表现的美术技能和技巧。()
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第6题
学前儿童美术教育包括绘画教育和欣赏教育两大类。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
幼儿园应该鼓励学前儿童的游戏行为,把爱玩、会玩作为评价学前儿童发展的标准之一。()

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第8题
直接感如美术形象时期的学前儿童,在美术欣赏中既能感知作品的内容,又能自发的理解()
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此题为判断题(对,错)。

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第9题
学前儿童的自我评价主要是对自己外部行为的评价。()

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第10题
学前儿童美术教育主要是由学前儿童身心发展的特点和所决定。

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第11题
学前儿童认知发展主要包括:感知觉、注意、______、想象、思维等。
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