以时间维度来划分幼儿园教育目标的层次，第一层次是幼儿园教育目标为总目标。（)

布鲁姆在《教育目标分类学》里关于“认知领域目标”的探讨中,对认知目标的维度划分就蕴含了深度学习的思想,即“学习有深浅层次之分",下列哪个不是深度学习( )的层次。

按时间的维度划分，幼儿园教育目标可分为五个层次，分别是：幼儿期教育目标、每一学年(各年龄阶段)的教育目标、()教育目标、一个月或一周的教育目标(单元活动目标)、幼儿园一日(一个)活动的教育目标。

举例说明幼儿园教育目标的层次。

以下关于幼儿园教育活动方案中活动目标的设计维度，哪个是错误的？

举例说明幼儿园教育目标的层次

简述幼儿园教育目标的层次结构。

幼儿园语言教育目标的实现是从高层次目标到低层次目标依次实现的。

幼儿园教育目的、幼儿园教育目标、各个幼儿园的具体教育目标共同构成看我国幼儿园教育目标的层次结构（）

幼儿园教育目标的层次为长期目标、中期目标、近期目标、活动目标（）

幼儿园教育目标的结构体系可分为五个层次，第三层的是（)。