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第1题
有效教学的核心构成要素是()。
有效教学的核心构成要素是()。
A.教学目标
B.教学方式
C.教学评价
D.教学效果
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第2题
《北京市朝阳区教师教学基本能力检核标准》将教师的教学能力维度分为学生学业评价能力和教学效果评价能力两个关键领域,其中教学效果评价能力中包括三个能力要点,即掌握教学评价标准、()、反思评价改进教学。
A.科学运用评价方式
B.掌握学业评价标准
C.有效利用评价结果
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第3题
体育教学系统基本构成要素是指教师、学生和()。
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第5题
对音乐教师的评价主要涉及到哪几方面的评价内容?【 】
A.教学目标
B.教学内容
C.教学方式
D.教学效果
E.教学风格
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第6题
教师教学工作评估的三个主要方面是()
A.教学态度、教学目标、教学效果
B.教学用时、教学能力、教学效果
C.教学态度、教学能力、教学效果
D.教学态度、教学内容、教学能力
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第7题
一个符合标准的教案应该包含以下几个要素? ()
A.教学目标、教学内容
B.教师的教学活动、学生的行为
C.教学媒体、时间分配
D.教学效果评估方式
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第9题
教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。
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第10题
小学数学课堂教学评价的指标有
A.教学内容
B.教师素质
C.教学过程与教学方法
D.教学效果和教学特色
E.教学目标
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