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[单选题]

教学评价有两个核心环节:一是对教师______的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。

A.教学态度

B.教学动机

C.教学目的

D.教学效果

提问人:网友mlj0710 发布时间:2022-01-07
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第1题

A、教师自我改进量表

B、学生学习效果调查参考量表

C、教师自我改进量表、学生学习效果调查参考量表

D、督导评价

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第2题

A、公平公正原则

B、有艺术性原则

C、实事求是原则

D、客观原则

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第4题

A、体育教学中的问答,往往是用简短的语言来进行的。

B、体育教学中的问答,可以经常长时间讨论。

C、体育教学中的问答,以伴随练习的思考为线索。

D、体育教学中的问答,分散在练习和讲解之中,但在开始和结束部分更为重要。

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第5题
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。

A. 对教学活动组织的评价

B. 对教学课件的评价

C. 对学生的评价

D. 对教学理论的评价

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第6题

A、教学评价的目标是为了促进学生的学习

B、正式与非正式评价相结合

C、教学评价的恰当时机是教学过程结束以后

D、根据教学(学习)目标选择正确的评价方式

E、评价方法应该灵活多样、简单、实用、省时

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第7题
教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测,又是对教师教学效果的检测,主要包括()

A.学生对教师的评价

B.教师对学生的评价

C.教师和学生的自我评价

D.多元、多视角、全过程评价

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第8题
形成性评价是______中进行的教学评价活动,又称过程性评价。

A、教学开始

B、教学结束

C、教学过程

D、教学环节

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