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[主观题]

将胞浆内的信息增强、分化、整合并传递给效应器的是A.第一信使B.第二信使C.第三信使D.第四信使E.第

将胞浆内的信息增强、分化、整合并传递给效应器的是

A.第一信使

B.第二信使

C.第三信使

D.第四信使

E.第五信使

提问人:网友wangyu1010 发布时间:2022-01-06
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第1题
关于受体作用的信号转导的叙述中错误的是A、第一信使指多肽类激素、神经递质、细胞因子及药物等细胞

关于受体作用的信号转导的叙述中错误的是

A、第一信使指多肽类激素、神经递质、细胞因子及药物等细胞外信使物质

B、大多数第一信使不能进入细胞内

C、第二信使将获得的信息增强、分化、整合并传递给效应器,才能发挥特定的生理功能或药理效应

D、第三信使为第一信使作用于靶细胞后在胞浆内产生的信息分子

E、第三信使负责细胞核内外信息传递的物质,包括生长因子、转化因子等

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第2题
界面的传递效应是指()。

A.基体通过界面将热量传递给增强体,界面起到热量传递的桥梁作用

B.基体通过界面将应力传递给增强体,界面起到应力传递的桥梁作用

C.基体通过界面将温度传递给增强体,界面起到温度传递的桥梁作用

D.基体通过界面将载荷传递给增强体,界面起到载荷传递的桥梁作用

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第3题
是一个神经元的()将信息传递给其他神经元或者肌肉、腺体细胞

A.树突

B.轴突

C.胞体

D.基因

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第4题
一个神经元的()将信息传递给其他神经元或者肌肉、腺体细胞。
一个神经元的()将信息传递给其他神经元或者肌肉、腺体细胞。

A、树突

B、轴突

C、胞体

D、基因

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第5题
一个神经元的()将信息传递给其他神经元或者肌肉、腺体细胞。

A、树突

B、轴突

C、胞体

D、基因

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第6题
下列选项属于“讲授法”优点的是()。

A.增强团队精神

B.学员参与性强

C.营造轻松的氛围,获得充分的释放

D.信息量大,能够在短时间内将信息传递给大规模受训群体

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第7题
何谓信号转导系统?它如何将膜受体接收到的化学信号传递给胞内?
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第8题
文化传播是传播者将特定的文化信息有计划地传递给给受众,使其得以共享,即通过传播行为对内影响企业员工,与员工达成共识,使员工遵循企业的价值观、伦理观和行为规范,从而增强企业的凝聚力。()
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第9题
真核细胞型微生物的细胞核的分化程度较高,有核膜、核仁和染色体,但胞浆内无完整的细胞器。()
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第10题
电离辐射生物学效应是指电离辐射将能量传递给生物机体后引起机体发生的的反应和变化。()
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