针对消极悲观、缺乏自信的患者,治疗师通过表达对他们潜在能力的信心使来访者振作精神,提高自信。这
A.鼓励
B.保证
C.发现资源
D.预先指导
E.赞扬
A.鼓励
B.保证
C.发现资源
D.预先指导
E.赞扬
A.治疗师对患者进行全方位的评估
B.主要针对日常生活活动
C.由患者进行自我评估
D.评估了患者的治疗过程
E.治疗师进行的综合分析
A.治疗师对患者进行全方位的评估
B.主要针对日常生活活动
C.由患者进行自我评估
D.评估了患者的治疗过程
E.治疗师进行的综合分析
A.将患者活动障碍与满意度联系起来
B.治疗师对患者进行全方面的评估
C.主要针对日常生活活动
D.评估了患者治疗的全过程
E.由治疗师进行的综合分析
A.利用人体肌肉关节运动,以达到防治疾病、促进身心功能恢复和发展的一种方法。治疗师徒手或借助机械帮助患者进行科学地、有针对性地、循序渐进地被动或主动地运动,促进障碍功能恢复
B.应用有目的的、经过选择的作业活动,对身体、精神、发育有功能障碍者或残疾以致不同程度丧失生活自理能力和职业劳动能力的患者进行训练,使其生活、学习、工作能力得以提高、并使其能重返社会
C.主要通过医生与病人的谈话技巧,逻辑性、艺术性,精其语言,让病人感到你对他的病重视,对口吃、失语、发音不清、发音困难、聋哑患者进行语言训练的一种康复方法。尽可能恢复其说、听和语言交际能力
D.通过言语和非言语的方式影响患者或求助者,激发和调动其改善现状的动机和潜能,以消除或缓解其心理问题与障碍,达到治疗疾病、促进康复、促进其人格的成熟和发展的目的
A.医务人员通过教育和疏导,变患者的顽固拒医行为为积极求医行为,变患者消极悲观态度为积极乐观态度,是诊治成功的关键
B.患者不仅有受动的一面,更有能动的一面
C.打动患者心灵,改变患者态度,是医务人员的道德责任
D.医务人员的权威性是至高无上的
E.把患者的思想工作放在首位是恰当的
A.患者不仅有被动的一面,更有能动的一面
B.医务人员通过教育和疏导,变患者的顽固拒医行为为积极求医行为,变患者消极悲观态度为积极乐观态度,是诊治成功的关键
C.打动病人心灵,改变病人态度,是医务人员的道德责任
D.医务人员的权威性是至高无上的
E.把病人的思想工作放在首位是正确的
A.患者不仅有被动的一面,更有能动的一面
B.医务人员通过教育和疏导,变患者的顽固拒医行为为积极求医行为,变患者消极悲观态度为积极乐观态度,是诊治成功的关键
C.打动病人心灵,改变病人态度,是医务人员的道德责任
D.医务人员的权威性是至高无上的
E.把病人的思想工作放在首位是正确的
A.治疗师需要查阅专门的资料,来学习针对不同精神疾病的关键的认知与行为策略
B.有效的计划治疗可以可靠的诊断为前提,并要求治疗师用认知术语系统地阐述个案,同时考虑患者的特性与问题
C.治疗师必须充分了解患者的当前症状和功能水平、其存在的问题、突发事件、既往史以及开始治疗前的诊断结果
D.不建议治疗师考虑患者关心的事情和问题,会干扰治疗
A.患者不仅有受动的一面,更有能动的一面
B.医务人员通过教育和疏导,变患者的顽固拒医行为为积极求医行为,变患者消极悲观态度为积极乐观态度,是诊治成功的关键
C.打动患者心灵,改变患者态度,是医务人员的道德责任
D.医务人员的权威性是至高无上的
E.把患者的思想工作放在首位是正确的
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