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[判断题]

家访有利于全面深入的了解学生及其家庭,还可以拉近班主任与学生、家长的情感,还可以全面的了解家长的教育观念、方式方法,纠正家庭教育中存在的不合理教育现象。()

提问人:网友zsx19951120 发布时间:2022-01-06
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第1题
班主任与学生家长的沟通方式主要有( )

A、家访或校访

B、家长会

C、电话、短信、家校通

D、QQ群、微信群

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第2题
家访并非就是班主任向家长反映学生的问题和错误。
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第3题
OD调查的方法通常有(多选)( )

A、家访调查法

B、信函

C、电话

D、路边询问法

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第4题
在处理科任教师与学生的矛盾时,对于由于学生的错误引起的矛盾,比如上课违纪、抄袭作业等,班主任应直接批评教育学生。
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第5题
偶发事件特性有( )

A、成因的复杂性

B、类型的多样性

C、发生的突然性

D、处理的紧急性

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第6题
偶发事件的处理方法有( )

A、幽默化解法

B、因势利导法

C、延缓处理法(或冷处理法)

D、观察法

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第7题
班主任在进行家访时态度要诚恳,可以不用考虑学生及家庭的隐私;其次,要承担责任,为学生和家长提供帮助;第三,要灵活应变,减少双方的矛盾冲突。
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第8题
班主任可以从哪些方面的表现了解学生的个性差异?( )

A、活动中

B、言语中

C、表情和身体姿势上

D、以上都不可以

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第9题
评语撰写的要求有( )

A、要有感情

B、评语要真实中肯,以鼓励为主

C、评语要个性化

D、评语要体现发展性和连贯性

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