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地理课程具有开放性的特点,简述你对这一特点的理解。

提问人:网友sniperb43 发布时间:2022-01-06
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第1题
《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定:“义务教育地理课程分为四大部分:地球与地图、世界地理、中
国地理、乡土地理。”谈谈你对这一规定的理解。(12分)

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第2题
与传统的教科书相比,课程资源因其具有丰富性、开放性,而对学生的发展具有独特的价值。它以其具体形象、生动活泼的特点,给学生多方面的信息刺激,调动学生多种感官参与活动,从而激发学生的兴趣,使学生在愉悦中增长知识、培养能力、陶冶情操。它能密切地将现代社会与学生生活联系起来,促进学生主动参与、探究发现、交流合作,从而顺利地实现新课程的培养目标。何谓课程资源?在日常教学中,你是如何获得课程资源的?
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第3题
《普通高中地理课程标准(实验)》规定,高中地理课程具有综合性的性质,谈谈你对这一观点的理解。
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第4题
综合实践活动课程具有实践性、开放性和__________的特点。

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第5题
校本课程开发具有()的特点。

A.开放性

B.多维性

C.校本性

D.基本性

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第6题
网络课程具有哪些特点()

A.开放性

B.自主性

C.共享性

D.交互性

E.多样性

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第7题
“我确实感激你当初说服了我选择经济学这门课程,因为我一直都很想弄明白通货膨胀是怎么回事。这一
章确实帮助“我确实感激你当初说服了我选择经济学这门课程,因为我一直都很想弄明白通货膨胀是怎么回事。这一章确实帮助我很好地理解了通货膨胀。但是,我还是有一个问题没有弄懂。我知道货币的增加能引起总需求曲线向右移动,所以,它引发了通货膨胀。但是为什么增加政府支出却不会引发通货膨胀呢 ”请你回答一下这个问题,我相信你的朋友在看了你的解答后肯定更加感激你

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第8题
构建“开放”的地理课程其含义不包括()

A.课程内容的开放性

B.课程形态的开放性

C.课程实施的开放性

D.课程目标的开放性

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第9题
项目具有一次性、独特性、制约性、目标的特定性和不确定性、项目组织的临时性和开放性以及成果的不
可挽回性等特点。()
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第10题
网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的.

A.学习资源的共享性

B.课程的开放性和交互性

C.教学内容的非线性

D.教材的多媒体化

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