题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小明非常喜欢吃零食,但此时老师正在课堂上讲课,他该怎么办?

A.课堂上不吃零食

B.悄悄地在座位上吃

C.和同桌一起分享零食

D.和周围同学一起分享零食

提问人:网友18***090 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了D
[67.***.***.226] 1天前
匿名网友 选择了B
[179.***.***.77] 1天前
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[248.***.***.21] 1天前
匿名网友 选择了C
[241.***.***.249] 1天前
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[203.***.***.98] 1天前
匿名网友 选择了A
[157.***.***.65] 1天前
匿名网友 选择了C
[6.***.***.233] 1天前
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[179.***.***.102] 1天前
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[142.***.***.109] 1天前
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[38.***.***.158] 1天前
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第1题
初二五班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律初二五班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()

A.人际纪律阶段

B.自我服务阶段

C.自我约束阶段

D.相互协调阶段

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第2题
初二五班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()

A.人际纪律阶段

B.自我服务阶段

C.自我约束阶段

D.相互协调阶段

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第3题
初二五班的学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于

A.人际纪律阶段

B.自我服务阶段

C.自我约束阶段

D.相互协同阶段

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第4题
初二(5)班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于____。

A.人际纪律阶段

B.自我服务阶段

C.自我约束阶段

D.相互协同阶段

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第5题
选择题:初二五班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()

A.人际纪律阶段

B.自我服务阶段

C.自我约束阶段

D.相互协调阶段

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第6题
初二五班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象,希望老师喜欢他们,该班学生的课堂纪律发展处于()

A.人际纪律阶段

B.自我服务阶段

C.自我约束阶段

D.相互协同阶段

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第7题
课堂上老师正在讲课,教室里突然发出一声巨响,大家顺着声音看过去,发现是一位同学的铅笔盒掉到了地上。此时同学们被声音吸引过去的注意称为:

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.无意后注意

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第8题
课堂上老师正在讲课,教室里突然发出一声巨响,大家顺着声音看过去,发现是一位同学的铅笔盒掉到了地上。此时同学们被声音吸引过去的注意称为:()。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.无意后注意

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第9题
吴老师是个比较有个性的数学老师,他上的课非常受学生喜欢,但是他不注重衣着,常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事,你会()

A.不跟吴老师说,上好课就可以了

B.委婉地跟吴老师说既要上好课,也要注意自己的形象

C.跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌,以后要改正

D.不跟吴老师说,这是吴老师自己的事

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第10题
方老师是个比较有个性的老师,他上的课非常受孩子们喜欢,但是他不注重衣着,常常邋里邋遢地出现在
课堂上。如果你是方老师的同事,你会()。

A.不跟方老师说,上好课就可以了

B.委婉地跟方老师说既要上好课,也要注意自己的形象

C.跟方老师说邋里邋遢的遭人厌,以后要改正

D.不跟方老师说,这是方老师自己的事

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