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第1题
（）是维持人类生存所必需的身体需要。
A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、尊重的需要
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第2题
（）是指保证身心免受伤害。
A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、尊重的需要
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第3题
（）包括感情、归属、被接纳、友谊等需要。
A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、尊重的需要
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第4题
（）包括内在的尊重如自尊心、自主权、成就感等需要和外在的尊重如地位、认同、受重视等需要。
A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、尊重的需要
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第5题
（ ）是用类别尺度作为标度的标准，它实质上同定性标准中的数字符号为标度的标准相同。
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第6题
（）是用等距尺度作为标度的标准。与等级标准不同的是，用等距标准测得的分数可以相加，而等级标准测得的分数不能相加。
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第7题
（）是将每个要素（评价因子）分为若干个等级，然后将指派给各个要素的分数赋予权重，划分为相应的等级，再将每个等级的分值分成若干个小档（幅度）。
A、分段式标准
B、评语式标准
C、量表式标准
D、对比式标准
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第8题
（）是运用文字描述每个要素的不同等级。这是运用最广泛的一种。
A、分段式标准
B、评语式标准
C、量表式标准
D、对比式标准
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第9题
（）就是通过观察分析，选择一例关键行为作为评价的标准。
A、行为特征标准
B、目标管理标准
C、情景评价标准
D、工作模拟标准
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第10题
（）是以目标管理为基础的评价标准，目标管理是一种以绩效为目标、以开发能力为重点的评价方法，目标管理评价准则是把它们具体化和规范化。
A、行为特征标准
B、目标管理标准
C、情景评价标准
D、工作模拟标准
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