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[单选题]

按照课程评价()的不同,可以把课程评价区分出自评价和他评价两种类型。

A.目的

B.主体

C.方法

D.性质

提问人:网友xiayan188 发布时间:2022-01-06
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[74.***.***.208] 1天前
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[196.***.***.69] 1天前
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第1题
按照评价的参照标准或评价反馈策略的不同,可以把地理课程评价分为()

A.量化评价

B.绝对评价

C.相对评价

D.个体内差异评价

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第2题
根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、________评价和环境评价。
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第3题
按照评价手段可以把课程评价分为()

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.量化评价

D.质性评价

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第4题
根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、()评价和环境评价。
根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、()评价和环境评价。

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第5题
按照评价的不同主体,课程评价可分为自我评价和他人评价。()
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第6题
按照评价的不同功能,课程评价可分为()

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.定量评价

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第7题
按照评价的不同目的,可将课程评价分为()。

A.工作性评价

B.决策性评价

C.研究性评价

D.形成性评价

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第8题
按照评价的不同目的,课程评价可分为()

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.决策性评价

D.研究性评价

E.工作性评价

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第9题
按照评价的不同功能,可将课程评价分为()。

A.决策性评价

B.形成性评价

C.研究性评价

D.诊断性评价

E.总结性评价

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第10题
按照评价的不同目的,可将课程评价分为()。

A.形成性评价

B.研究性评价

C.工作性评价

D.诊断性评价

E.决策性评价

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