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[主观题]

确定班级团体心理辅导活动的内容,一方面是以学生的发展目标为依据;另一方面要以学生的心理需要为依据。

提问人:网友sjmnwo 发布时间:2022-01-07
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第1题
班级心理辅导活动的主题可以由活动的主导者随意设定,只要学生能乐在其中就好。
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第2题
团体辅导的目标分类是()

A. 以开发潜能,健全人格,增进心理健康为目标的

B. 以敏感性训练为主,以训练如何有效地处理人际关系、增进生活技能和社会适应的

C. 以矫治性为目标,以解决参与者已经形成的心理冲突和困扰的

D. 以针对少数学生的行为和情绪困扰进行矫治的

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第3题
学生在什么情况下可以体现出一种责任、一种义务。

A、开心

B、危难

C、危险

D、危机

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第4题
班级心理辅导活动的主题可以由活动的主导者随意设定,只要学生能乐在其中就好。
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第5题
班级团体心理辅导活动方式的确定,只要符合活动的目标和内容就可以了。
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第6题
班级心理辅导活动不是说教课,学生能够在活动中通过自我探索、认识自我、完善自我,学会坦然面对和独立解决成长过程中遇到的问题。
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第7题
有的班主任认为,能干的学生就应该多做事,能力不强的孩子就对他不要有过高的要求。
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第8题
什么是构成班级心理辅导的基本环节?

A、游戏

B、表演

C、活动

D、讨论

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第9题
学校心理健康教育的直接目标是 ?

A、形成良好品德

B、维护学生的心理健康

C、提高学生适应能力

D、开发学生心理潜能

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