更多“根据以下材料，回答下列各题。 夸美纽斯指出：“凡是需要知道的…”相关的问题
第1题
夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；这就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看，摸摸，听听，闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”
“标本”属于()教具。
A. 实物
B. 模象
C. 语言
D. 言语
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第2题
学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。
A.人格尊严权
B.名誉权和荣誉权
C.隐私权
D.公正评价权
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第3题
学校德育是各个社会共有的教育活动，具有鲜明的()。
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第4题
人的身心发展的特殊性表现之一是人的身心发展具有（）。
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第5题
课程计划的组成因素有（）。
A.学科设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
E.学周安排
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第7题
教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。 （）
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第8题
我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则？（）
A.保障未成年人的合法权益
B.尊重未成年人的人格尊严
C.适应未成年人身心发展的特点
D.教育与保护相结合
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第9题
根据以下材料，回答下列各题。 2000年11月13日，湖北省随州市某小学一名张姓四年级学生，在被班主任老师赶出学校后，喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资，镇里决定让每个学生把70元钱交到学校，并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱，所以学校就停课，将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱，等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的4位教师赶回家，并说不交钱就不准上学，在其父母当天不在家的情况下，发生了前述本不该发生的悲剧。 案例中学校的哪些做法是不正确的？（）
A.学校因学生不交钱停课
B.把学生赶出课堂
C.不交钱不准上课
D.从土地税里扣除70元钱
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第10题
在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是（）。
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