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[主观题]

三组样本均数的比较,先进行单因素方差分析,p<0.05。再进行两两比较,发现第一组与第二组差别无统计学意义,第二组与第三组差别也无统计学意义,但第一组与第三组之间差别有统计学意义,于是<br> A、三组样本来自于同一总体

B、第一组和第三组来自于两个不同的总体,但尚无法判断第二组究竟来自于哪个总体

C、第二组来自的总体位于第一组和第三组所来自的总体之间

D、该两两比较为模糊结论,说明计算中发生了错误

提问人:网友instantwr 发布时间:2022-01-07
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更多“三组样本均数的比较,先进行单因素方差分析,p<0.05。再进…”相关的问题
第1题
在成组设计方差分析的无效假设是

A、各对比组样本均数相等

B、各对比组总体均数相等

C、至少有两个对比组总体均数相等

D、各对比组样本均数差别无统计学意义

E、地对比组总体均数不等

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第2题
在两样本均数的t检验中,备择假设H1是()。

A.两样本均数相等

B.两总体均数相等

C.两总体均数不相等

D.两样本均数差别无统计学意义

E.两总体均数差别无统计学意义

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第3题
中,共多少种类型楼梯

A.二组,第一组6类、第二组5类

B.共有十一种类型楼梯

C.三组,第一组5类、第二组4类、第三组2类

D.三组,第一组4类、第二组5类、第三组类

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第4题
欲比较三组所属的总体均数有无差别,应进行A.两两比较的t检验B.两两比较的u检验C.随机区组设计的

欲比较三组所属的总体均数有无差别,应进行

A.两两比较的t检验

B.两两比较的u检验

C.随机区组设计的方差分析

D.完全随机设计方差分析

E.方差齐性检验

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第5题
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P>0.05,则结论为()。

A.两样本率差别无统计学意义

B.两样本率的差别有统计学意义

C.两总体率的差别无统计学意义

D.两总体率的差别有统计学意义

E.两总体率差别不大

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第6题
两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义, p值越小, 越有理由认为两样本均数差别越大。()

两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义, p值越小, 越有理由认为两样本均数差别越大。()

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第7题
随机区组设计的方差分析用于()

A.多个样本均数间的两两比较

B. 比较各个区组间的样本均数

C. 检验各个区组间的样本均数有无差别

D. 检验各个处理组间的样本均数有无差别

E. 检验各个处理组总体均数之间和区组总体均数之间有无差别

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第8题
随机区组设计的方差分析用于()

A.多个样本均数间的两两比较

B.比较各个区组间的样本均数

C.检验各个区组间的样本均数有无差别

D.检验各个处理组间的样本均数有无差别

E.检验各个处理组总体均数之间和区组总体均数之间有无差别

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第9题
是否一定要方差分析发现有统计学意义后,再作均数间的两两比较?
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第10题
一般认为,当ANOVA发现有统计学意义后,再作均数间两两比较较合适。
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