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[主观题]

幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同，可以分为（)、分组教学和个别教学三种形式。

幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同，可以分为()、分组教学和个别教学三种形式。

提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06

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第1题

某幼儿园最近一段时间把汽车作为课程内容的主线来组织教育教学活动，该活动形式属于（）

A.社会活动

B.领域活动

C.主题活动

D.生活活动

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第2题

幼儿园集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要组织形式。集体教学的形式可使幼儿有一定的机会互动，而互动也是一种重要的学习途径与方式。（)

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第3题

幼儿园听说游戏是一种()

A.教师和幼儿共同参加的角色游戏

B.幼儿自发组织的规则游戏

C.教师组织的对话教学

D.半活动半游戏的教学形式

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第4题

在教学组织形式上，我国幼儿园受传统教育模式的影响，采取的普遍形式是（）

A．小组活动

B．个体活动

C．集体活动

D．区域活动

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第5题

根据活动中学前儿童的参与形式，幼儿园的教学活动分为()。

A.发现教学和授受教学

B.集体教学、分组教学和个别教学

C.综合教学和分科教学

D.体验性教学活动和表现性教学活动

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第6题

幼儿园的"探究性教学"是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与

的学习方式。()

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第7题

以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是()。

A.幼儿园的项目活动

B.幼儿园单元主题活动

C.幼儿园生成课程教学

D.幼儿园学科教学

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第8题

幼儿园的听说游戏是一种语言教学游戏，为培养幼儿_____和_____能力而专门设计的用_____形式来组织的语言教育活动。

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第9题

在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的地采用游戏的形式进行教学称为（）

A.创造性游戏

B.有规则游戏

C.教学游戏

D.幼儿园教学活动

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第10题

其他各领域的教学活动主要指以上课的方式组织的幼儿园的（)活动。

A.语言

B.数学

C.科学

D.体有

E.音乐

F.美术

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