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[主观题]

机械识记和意义识记是儿童识记的两种方法。（)

机械识记和意义识记是儿童识记的两种方法。()

提问人：网友13***976 发布时间：2022-01-06

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第1题

识记

机械识记和意义识记是儿童识记的两种方法。()

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第2题

机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。（)

机械识记和意义识记是儿童识记忆的两种方法。()

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第3题

根据理解程度划分，识记分为机械识记和意义识记两种（）

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第4题

识记可以分为机械识记和（）两种。

A.理性识记

B.感性识记

C.意义识记

D.巧妙识记

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第5题

小学低年级儿童机械识记的效果要高于意义识记。

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第6题

学前儿童既有机械识记，也有意义识记（）

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第7题

对儿童进行潜移默化的教育，是利用了()。

A.有意识记

B.意义识记

C.机械识记

D.无意识记

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第8题

儿童只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。（)

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第9题

在小学的各年龄阶段中，儿童的意义识记的保持量和机械识记的保持量相比（）。

A.意义识记的保持量高

B.机械识记的保持量高

C.两者一样高

D.两者不可比较

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第10题

小学儿童意义识记的保持量_________机械识记。

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