题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

差距评价模式的主要缺点是()。

A.只考虑到预期效应,忽视了非预期的效应

B.目标的合理性的判断难以进行

C.把课程实施过程前后的材料作为参照系数

D.课程计划应该达到的标准与各个阶段实际表现之间的差距,会遇到许多价值判断的问题,这是用一般评价手段难以解决的

提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-06
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第1题
评价投资方案的投资回收期指标的主要缺点是()。 A.不能衡量企业的投资风险B.没有考

评价投资方案的投资回收期指标的主要缺点是()。

A.不能衡量企业的投资风险

B.没有考虑资金时间价值

c.没有考虑回收期后的现金流量

D.不能衡量投资报酬率的高低

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第2题
课程的过程模式存在的缺点是()

A.学习只集中在低水平的目标上进行

B.促进同一性而忽略了差异性

C.难以对学生的学习情况进行评价

D.使教育的领域变得狭隘

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第3题
普罗佛斯提出的评价模式是()。

A.目标评价模式

B.差距评价模式

C.外观评价模式

D.CIPP模式

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第4题
“课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。”据此提出
的课程评价模式是

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.结果评价模式

D.差距评价模式

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第5题
下列关于课程评价模式的说法中,正确的有()

A.目标评价模式强调课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据

B.目的游离评价模式强调评价者应当受到预期课程目标的影响,并注意收集有关课程实际结果的各种信息

C.CIPP评价模式比较周全地考虑了课程计划的各个方面和各种要素,与其他评价模式相比也就较为全面

D.CSE评价模式主要包括背景性评价、输入性评价、过程性评价、形成性评价和总结性评价五个步骤

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第6题
泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据
。据此提出的课程评价模式是

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.背景、输人、过程、结果评价模式

D.差距评价模式

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第7题
泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。
据此提出的课程评价模式是 ()

A.目标游离评价模式

B.目标评价模式

C.背景、输入、过程、结果评价模式

D.差距评价模式。

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第8题
泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之问的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。
据此提}fl的课程评价模式是()。

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.背景、输入、过程、结果评价模式

D.差距评价模式

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第9题
泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差异,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。
据此提出的课程评价模式是:

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.背景、输入、过程、结果评价模式

D.差距评价模

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第10题
关于考来烯胺叙述错误的是()A.是一种碱性阴离子交换树脂B.可干扰叶酸、华法林等的吸收C.主要缺点

关于考来烯胺叙述错误的是()

A.是一种碱性阴离子交换树脂

B.可干扰叶酸、华法林等的吸收

C.主要缺点是味差及便秘

D.能够降低血清TC、LDL、HDL的水平

E.严重不良反应是腹泻和肠梗阻

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