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[主观题]

师生之间的心理交往关系,是受教育活动中师生的心理特点所决定的,并表现为__________。

提问人:网友zhoulj 发布时间:2022-01-06
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第1题
师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。()
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第2题
师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则()
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第3题
()是师生为完成共同的教学任务而产生的心理交往和情感交流,这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流。

A.教育关系

B.心理关系

C.组织关系

D.情感关系

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第4题
师生之间互动的实质体现出两者在人格平等基础上的交往关系。()
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第5题
师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和
行为上所遵循的法则。()

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第6题
教学过程是师生之间围绕知识所展开的特殊交往活动()
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第7题
师生关系是通过()而形成的关系体系。A.师生对话B.教与学的活动C.师生交往D.师生相互尊重

师生关系是通过()而形成的关系体系。

A.师生对话

B.教与学的活动

C.师生交往

D.师生相互尊重

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第8题
“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种
交往对话的平等关系。()

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第9题
“师道尊严”的师生关系在今天的新课程中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种人格
上交往对话的平等关系。()

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第10题
教学活动是发生在师生之间及学生之间的一种特殊的交往活动,这种交往互动同时具有()的性质。

A.实践

B.间接

C.指导

D.教育

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