韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于（）

A. 比奈-西蒙量表

B. 斯坦福-比奈量表

C. 韦氏成人智力量表

D. 瑞文标准推力测验

A、应用韦氏成人智力量表，不能用韦氏儿童智力量表

B、应用韦氏儿童智力量表，不能用韦氏成人智力量表

C、既不能用韦氏成人智力量表，也不能用韦氏儿童智力量表

D、既能用韦氏成人智力量表，也能用韦氏儿童智力量表

E、韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表三个任选一项

A、比奈-西蒙量表

B、韦氏儿童智力量表

C、丹佛发展筛选测验

D、瑞文测验

A.课堂情境

B.课堂气氛

C.人际关系

D.群体因素

A.认知能力

B.传播能力

C.组织能力

D.交往能力

A.布鲁纳的发现学习理论

B.奥苏贝尔的同化学习理论

C.格式塔的完形学习理论

D.托尔曼的符号学习理论

A.课堂讲解演示教学

B.个别化学习

C.虚拟教室

D.远程教学

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

A.营养不良儿童

B.学习困难儿童

C.情绪与行为问题儿童

D.身材矮小儿童

A.动态性

B.操作性

C.交互性

D.教育性