助教在答疑、批改作业和指导实验过程中，对于发现的问题应该及时向教师反馈，并提出建设性建议。

的一些问题。 在协助教师进行实验过程中应该注意的问题，你在完成助教工作中遇到的困难是什么，你是如何解决学生遇到的问题的。 你在助教工作中的主要工作内容是什么，你所遇到的工作困难是什么，你是如何解决自己工作中的困难的。 对助教在线培训提出你的建议和意见。 作业提交格式： 将学习心得以WORDE文件保存并上传到附件中，文件统一命名格式为：学院-学号-姓名-实验（一）助教作业

A.随堂听课

B.线上线下辅导答疑

C.指导实验或上机

D.沟通教师和学生

E.主持讨论课或习题课

F.帮助学生做作业G、帮助学生做实验H、在任课教师出差时代替任课教师给学生上课

A.随堂听课，主持讨论课或习题课

B.批改学生作业，批改测验和试卷，统计成绩

C.线上线下辅导答疑，指导实验或上机，沟通教师和学生

D.帮助学生做作业和做实验

A、在论坛不太活跃的时候，教师提出一些引导思考的问题。

B、根据学生的讨论，教师提出更高思维层次的问题。

C、当发现有跑题的现象时，及时提醒学习者回归正题。

D、教师和助教积极参与讨论，尽可能回复所有的帖子。

E、当学生针对一个问题讨论激烈的时候，教师和助教要及时解答。

F、提出一些封闭式问题让学生讨论，便于学生快速形成共识。

G、教师及时给出问题的正确答案，让学生围绕答案进行讨论。

A.必修课程设计更强调课程的基础性和均衡性

B.在具体的教学过程中，对不同类型文本的阅读指导应该有所侧重

C.古代诗文的阅读，应指导学生学会使用有关工具书，自行解决阅读中的障碍

D.学校特色和教师特长都可以成为必修课程的生长点

A.必修课程设计更强调课程的基础性和均衡性

B. 在具体的教学过程中，对不同类型文本的阅读指导应该有所侧重

C. 古代诗文的阅读，应指导学生学会使用有关工具书，自行解决阅读中的障碍

D. 学校特色和教师特长都可以成为必修课程的生长点

A.教师在课上向学生讲解重难点知识

B.教师观察学生的小组合作过程

C.教师对学生头脑风暴所产生的观点进行述评

D.教师通过调查问卷考察学生课前对知识点的理解

E.教师让助教搜集学生的问题，并利用课堂结束前的10分钟进行针对性答疑

在阶段的工作过程中，管理者要对员工工作进行一定的指导和监督，及时解决所发现的问题，并根据实际情况及时调整绩效计划（)。

A.绩效计划

B.绩效实施

C.绩效评价

D.绩效反馈

孩子需要改进的地方要婉转地向家长提出，并与之协调好家园共育的问题。()